Elaboración de la documentación del Merendero del Cubo

Los alumnos de 4º ESO A han elaborado la documentación del área recreativa del Merendero del cubo, uno de los puntos donde hemos colocado un caché.

Salida al Puente Viejo de Herrera del Duque.

El pasado viernes, 13 de Diciembre, los alumnos de 4º ESO A, procedieron a colocar el geocaché previamente elaborado en clase. Una vez que llegamos al puente viejo, eligieron el lugar donde finalmente se escondió y posteriormente tomaron las coordenadas exactas de su ubicación mediante la utilización del GPS y el Google Maps.

DOCUMENTACIÓN DEL GEOCACHE "EMBALSE DE LOS PAÑUELOS"

Elaboración de la documentación relativa al GeoCache "Embalse de los Pañuelos", más conocido en la zona como "Charca de Valdemoros" por parte de los alumnos de 2º del Grado Medio en Aprovechamiento y Conservación del Medio Natural con la ayuda del material suministrado en la asignatura de Repoblaciones Forestales y Tratamientos Selvícolas.

Los alumnos elaboran la documentación del GeoCache

Los alumnos de 2º del Grado Medio en Aprovechamiento y Conservación del Medio Natural elaboran la documentación con las características y singularidades de los parajes en los que se localizan los GeoCaches, en este caso, el ubicado en la zona del "Cerro del Cabezo" - "El Ejido" y las "Casas de las Navas". Posteriormente y mediante el uso de la aplicación estos alumnos y alumnas intentarán localizar los objetos en el campo.

"EL PUERTO DE LAS CARRETAS"

Uno de los puntos elegidos para colocar el geocaché en las finca Las Navas, ha sido el Puerto de las Carretas. Este punto es estratégico ya que se encuentra en un cerro desde el que se puede divisar el espectáculo de la naturaleza más ejemplar de este paraje. Desde este punto, donde encontramos adyacente la casita del guarda forestal y una instalación de placas solares, se puede divisar la Pretura del Benazaire, hoz de roca cuarcita que destaca en el paisaje por su grandeza geológica. Con la ayuda de unos prismáticos se puede divisar en la Pretura un nido de águila real (Aquila chrysaetos), así como una esencia del monte mediterráneo que dan un color característico a la zona.

Estas coordenadas marcan el punto donde se ha colocado el geocahé.

"Los alumnos participan en la construcción del GeoCache"

Los alumnos de 4º PRAGE  han participado en la elaboración de los diferentes tipos de geocachés, en la materia de Ciencias Aplicadas a la Actividad profesional. Constituye una motivación para ellos la idea de preparar los tesoros que en la siguiente evaluación van a salir a descubrir con la app de su móvil Geocaching.

"Los profes colocan los geocachés"

Los profesores que forman el equipo de Geocaching por la Siberia Extremeña "reserva de la Biosfera", han salido a colocar los geocachés en varios puntos de la finca Las Navas. Para ello, nos desplazamos a varios puntos elegidos previamente por su interés natural. Fueron exactamente cinco los puntos visitados. En este blog iremos subiendo nuestra experiencia poco a poco, además de informar acerca de la exclusividad de estos puntos.

"Organizando el geocaché"

Durante este mes hemos estado eligiendo los puntos donde vamos a colocar nuestros geocachés. Estos geocachés los vamos a construir con tappers y recipientes de plástico reutilizables (paquetes de chicles y caramelos). En cada uno de ellos meteremos un lápiz, sacapuntas, documento de firmas de geocaching, libreta pequeña si es posible y un logo impreso en 3D del IES Benazaire. Cada recipiente llevará en la tapadera una pegatina identificativa de nuestro centro, el proyecto de INNOVATED y el logo de Geocaching.

En este curso 2019/2020 seguiremos trabajando determinando puntos estratégicos de la Reserva de la Biosfera de la Siberia Extremeña, ya sea por su interés natural, cultural o social. Una de nuestras misiones es colocar los caché en las coordenadas elegidas próximas a los puntos elegidos, y así contribuir a la aventura de Geocaching Mundial, plataforma que reúne aventura, conocimientos y diversión.

¡Preparados para comenzar!